2026各省播音与主持233分左右能上什么大学？2026年艺考播音与主持233分左右能上的大学简介

233分这个成绩单，先放桌上吧。我猜你现在心里挺乱的。一边觉得，好歹过了线，是不是有学上？另一边又慌得要死，这分数，能去哪啊？我跟你说，你这感觉，太正常了。每年这个时候，这个分数段的人，心里都跟打鼓一样。咱们直接看东西，别自己瞎想。

2026年艺考播音与主持233分左右能上的大学名单

看到了吗？这是去年的数据。就这么一根独苗。

你看到这个表格，第一反应可能是，“哦，原来我能去齐齐哈尔高等师范专科学校”。

错。

你得这么看：在全国成百上千所大学里，去年愿意用这个分数收播音生的，官方数据里就蹦出来这么一个。这说明什么？说明你的这个分数，就是守门员，站在了悬崖边上，风一吹就可能掉下去。它不是一张“门票”，它是一张彩票，能不能刮中，还得看今年的风向。

而且，你再仔细看。黑龙江，齐齐哈尔。我没去过，但我知道那地方冬天冷得要命。你一个南方孩子，或者就算你是北方的，你受得了吗？这不是开玩笑，环境真的能影响一个人三年的状态。出门手机冻关机，泼水成冰，这些段子到时候就是你的日常。你为了一个专科，愿意付出这么大的生活成本吗？先问问自己。

还有那个“第008组”。这玩意儿就是坑。你以为报了这学校就完了？天真。一个学校下面，专业组能分出好几个。可能001组是王牌，008组就是个没人管的边缘部门。或者，008组的校区在离市区十万八千里的郊区，出门买瓶水都得坐半小时公交。这些信息，招生简章上会用小字写，但你一偷懒，就看不见。等你开学了，傻眼了，那时候哭都来不及。

所以，这份名单，不是给你希望的，是给你敲警钟的。它告诉你，233分，你没有任何挑三拣四的资本。你现在唯一能做的，就是认清现实，然后像狗刨一样，疯狂地去刨信息。

你别指望什么机构老师给你一个完美的名单。他们手里的学生那么多，谁顾得上你？你得自己动手。

怎么刨？我教你。

打开电脑，别用手机，屏幕太小。搜索你省份的“教育考试院”，找到去年的高考数据。一般都叫什么“投档线”、“录取统计”之类的。下载那个几百页的PDF。对，几百页，密密麻麻全是字和数字。

然后，用Ctrl+F搜索，搜“播音”，搜“主持”，一个一个看。把所有录取线在250分以下的学校，不管它是什么牛鬼蛇神，只要是个正经学校，都给我在本子上记下来。名字、省份、分数、公办还是民办，都写清楚。

你自己的省份查完了，再去找隔壁省的，再找你觉得气候能接受的省的。重复这个动作。这个过程，可能要花掉你整整两天，眼睛都看瞎了。但是，这两天，可能就决定了你未来三年甚至更久的人生。你觉得值不值？

等你手上有了这么一个二三十所学校的“丑八怪”名单，咱们才能进行下一步。记住，现在不是选美，是求生。

2026年艺考播音与主持233分左右能上的大学简介

好，咱们就拿那个齐齐哈尔高等师范专科学校开刀。聊聊怎么把一个学校的底裤都给它扒出来。

你看它官网介绍，写得天花乱坠。什么百年名校，光绪年间就有了，还有伟人题字。这些东西，说白了，就是学校的“美颜滤镜”。它想让你看到它最光鲜的一面。但是，你要娶媳妇，不能只看婚纱照，对吧？你得看她卸了妆的样子。

第一件事，拆它的名字。“齐齐哈尔高等师范专科学校”。

“师范”两个字，是它的核心。说明这学校是干嘛的？培养老师的，特别是小学、幼儿园老师。你可以想象一下那个画面：校园里，一群学前教育的姑娘在排练舞蹈，旁边一群小学教育的在练粉笔字。然后，你在角落里，揣着一个播音主持的梦想，在那“啊——”练声。是不是有点格格不入？

一个师范学校里的艺术专业，地位通常很尴尬。好老师、好设备、经费，大概率都往那些王牌的师范专业倾斜。你的专业，可能就是个“附属品”。老师可能是教语文的老师兼职的，设备可能是十年前买的，三年都开不了几次。这种可能性，你必须考虑到。

第二个关键词，“专科”。

这个就更要命了。我不是瞧不起专科，我自己也是从一个不怎么样的学校爬出来的。但是，社会就是这么现实。三年后你毕业，拿一个专科文凭去找工作，会发现无数扇门直接对你关着。人家招聘要求第一条就是：本科及以上。你连投简历的资格都没有。

所以，如果你真的打算去这么一个专科，你从入学第一天起，就不是一个普通的大学生。你是一个“专升本”的备考生。你的大学生活不是用来谈恋爱、打游戏的。你的每一天，都得为两年后的那场“专升本”考试服务。公共课不能挂，专业课要学好，还得打听清楚，你这个专业，能升到黑龙江省的哪几所本科？是哈尔滨师范大学，还是某个更不知名的学院？这个信息差，就是你未来的差距。

好了，名字拆完了，我们来干点实际的。

你得去挖它的“黑料”。去哪挖？贴吧，微博，小红书。

别搜官方账号，没用。你就搜“齐齐哈尔高等师范专科学校 劝退”、“齐师专 宿舍”、“齐师专 食堂难吃”这种关键词。看看那些已经毕业的，或者正在就读的学长学姐，他们是怎么吐槽的。

他们会告诉你，宿舍是不是八人间，有没有空调，是不是公共厕所。他们会告诉你，食堂的饭菜能不能吃，学校周边的外卖方不方便。他们还会告诉你，哪个老师上课只会念PPT，哪个专业最水。这些信息，比招生简章真实一百倍。

当然，网上的抱怨也别全信，有些人就是喜欢发泄。你要综合看，如果十个人里有八个都在骂同一个问题，那这个问题大概率是真的存在。

然后，你还要想办法找到这个学校播音专业的学生。怎么找？QQ里搜相关的群，或者去学校贴吧发帖问。姿态放低一点，“学长学姐好，我想考你们学校的播音，能咨询一下吗？”总会有人理你的。

你要问什么？

• “学姐，咱们专业课老师是外聘的多还是自己的老师多？他们有没有在电视台干过？”——这决定了你学到的是理论还是实战。
• “咱们系里有演播室吗？平时上课能用吗？还是只有拍宣传片的时候才开？”——这决定了你的实践机会。
• “毕业的学长学姐都去哪了？干播音的多吗？还是都转行了？”——这决定了这个专业的就业前景。
• “学校对专升本重视吗？有没有专门的辅导？难不难考？”——这决定了你逆袭的可能性。

把这些问题都问清楚了，这个学校在你心里，才算有了一个立体的、卸了妆的形象。它可能不完美，甚至有很多缺点。但是，在233分这个现实面前，你得评估一下，这些缺点你能不能忍。

说到底，这个分数的学校，它就是一个跳板，一个庇护所。它给你一个学生身份，让你有三年的时间去缓冲，去准备下一场战斗。你不能指望它给你带来光环，带来资源。你所有想要的东西，都得靠你自己在这三年里，拼了命去争。

比如，学校没实践机会，那你就自己搞。买个便宜的麦克风，在宿舍录播客。拿个手机，去学校操场拍短视频，自己剪。学校的老师不行，那就在网上找资源，看中传、浙传的公开课。你甚至可以厚着脸皮，给你当地电台的招聘邮箱发邮件，问问要不要实习生，不要钱都行。

路，是自己走出来的。学校只是你脚下的第一块石头。这块石头是硌脚的烂石头，还是相对平整的垫脚石，就看你现在怎么选，以及，你跳上去之后，怎么使劲了。