听力与言语康复学专业主要学什么 听力与言语康复学专业的就业方向有哪些

大学专业是学生学习专业知识和技能的主要场所，通过大学教育，学生能够掌握本专业的理论知识和实践技能，为将来的职业发展奠定基础。那么，听力与言语康复学专业主要学什么呢？下面是小编整理的听力与言语康复学专业主要学什么，听力与言语康复学专业的就业方向有哪些的相关内容，欢迎阅读！

听力与言语康复学专业主要学什么

1、听力学基础

介绍听觉解剖生理、听觉心理、听觉测量、听力障碍的病因、病理和诊断等。

2、言语语言病理学

介绍言语语言发育、言语语言障碍的病因、病理、诊断和康复训练等。

3、康复医学概论

介绍康复医学的基本概念、原则和方法等。

4、听力与言语康复学原理与方法

介绍听力与言语康复的理论、方法和技术等。

5、听力与言语康复训练技术

介绍听力与言语康复训练的具体方法和技巧等。

6、听力与言语康复仪器设备

介绍听力与言语康复常用的仪器设备及其使用方法等。

7、听力与言语障碍的预防

介绍听力与言语障碍的预防措施等。

8、听力与言语障碍的早期干预

介绍听力与言语障碍的早期干预方法和技巧等。

9、听力与言语障碍的特殊教育

介绍听力与言语障碍学生的特殊教育方法等。

听力与言语康复学专业的就业方向有哪些

1、医疗机构

听力师：负责听力障碍患者的听力测试、助听器验配和康复训练等工作。

言语语言病理师：负责言语语言障碍患者的言语语言评估、言语语言康复训练和特殊教育等工作。

听力与言语康复医师：负责听力与言语障碍患者的诊断、治疗和康复等工作。

2、助听器验配中心

助听器验配师：负责助听器患者的听力测试、助听器推荐和验配等工作。

助听器销售人员：负责助听器的销售和售后服务工作。

3、 特殊教育学校

特教教师：负责听力障碍学生的教学和康复训练工作。

训导员：负责听力障碍学生的日常生活照顾和心理辅导工作。

4、科研机构

科研人员：负责听力与言语障碍的病因、病理、诊断和治疗等方面的研究工作。

实验室技术人员：负责科研实验的开展和数据分析等工作。

5、其他

听力与言语康复学专业毕业生还可以到聋哑协会、残疾人联合会等单位从事宣传教育、政策研究等工作；也可以到出版社、媒体等单位从事听力与言语康复学相关知识的编辑、出版和宣传工作。

听力与言语康复学专业考研可报什么专业

1、 听力与言语康复学

这是听力与言语康复学专业毕业生的首选专业，也是最对口的专业。该专业主要研究听力与言语障碍的病因、病理、诊断、康复等方面的理论与实践，培养具备听力学、言语语言病理学、康复医学等方面的基本知识和技能，能够从事听力与言语障碍的预防、诊断、康复训练、教学和科研工作的高级专门人才。

2、耳鼻咽喉科学

耳鼻咽喉科学是医学一级学科，下设听力学、言语语言病理学等二级学科。听力与言语康复学专业毕业生可以报考耳鼻咽喉科学二级学科下的听力学、言语语言病理学等专业方向。该专业主要研究耳、鼻、咽、喉疾病的病因、病理、诊断、治疗和预防等方面的理论与实践，培养具备耳、鼻、咽、喉疾病诊治和科研能力的高级专门人才。

3、康复医学与理疗学

康复医学与理疗学是医学一级学科，下设康复医学、理疗学等二级学科。听力与言语康复学专业毕业生可以报考康复医学与理疗学二级学科下的康复医学专业方向。该专业主要研究康复医学的基本理论和实践，包括康复评定、康复治疗技术等，培养具备康复医学理论知识和实践技能，能够从事康复医学教学、科研和临床工作的高级专门人才。

4、临床检验诊断学

临床检验诊断学是医学一级学科，下设临床检验、临床诊断等二级学科。听力与言语康复学专业毕业生可以报考临床检验诊断学二级学科下的临床检验专业方向。该专业主要研究临床诊断的实验室技术和方法，包括临床检验的基本理论、基本技术和基本方法等，培养具备临床检验理论知识和实践技能，能够从事临床检验教学、科研和临床工作的高级专门人才。

5、生物医学工程

生物医学工程是工学一级学科，下设生物医学材料与工程、生物医学电子与信息工程、生物医学机械工程等二级学科。听力与言语康复学专业毕业生可以报考生物医学工程二级学科下的生物医学电子与信息工程专业方向。该专业主要研究生物医学电子学、生物医学信息学、生物医学工程系统等方面的理论与实践，培养具备生物医学工程理论知识和实践技能，能够从事生物医学工程教学、科研和产品开发工作的高级专门人才。

听力与言语康复学专业属于什么大类

听力与言语康复学专业属于医学大类。康复治疗学大类是医学门类下的一个二级学科，主要培养具备康复医学、康复治疗技术等方面的基本知识和技能，能够从事康复医学教学、科研和临床工作的高级专门人才。