2026暨南大学2+2国际本科报名时间及入口 暨南大学国际本科项目优势

想报暨南大学的国际本科，你得先搞清楚一件事。这个项目不是一个大整体，它分在好几个不同的学院下面。每个学院的报名时间、要的材料、考试方式，全都不一样。所以，你不能用一套东西去申请所有学院。看准了你想去的学院，然后就照着它的规矩来。下面我给你一个个说清楚。

暨南大学国际本科报名安排

（一）经济学院

经济学院的报名，一般从5月份开始，一直到8月。时间挺长的，但你别拖到最后。

这是它的具体步骤：
第一步，准备材料。你要准备的东西有几样。身份证复印件，正反面都要。高中毕业证，或者在读证明。会考和高考的成绩单，这两样很重要。还有就是你的英语成绩，雅思、托福或者多邻国都行。最后填一张报名表。

第二步，打电话。经济学院的报名方式有点特别。你得自己主动打电话过去咨询。电话里问清楚具体怎么报名，怎么预约考试。别在网上傻等。打电话的时候，态度好点，把你想问的问题提前列个单子，一次性问清楚。这样显得你很认真，老师对你的印象也好。

第三-步，参加入学测试。也是通过电话预约。具体考什么，你最好也在电话里问明白。是只考英语，还是要考数学，提前准备总没错。

（二）国际学院

国际学院的报名时间抓得很紧。从4月15日开始，到7月15日就结束了。这是所有学院里截止比较早的，所以想报这个学院，你动作一定要快。

而且国际学院的流程最复杂，考核也最严格。
这是它的操作方法：
第一步，还是准备材料。蓝底一寸照片的电子版。身份证复-印件。高中三年的完整成绩单，这个成绩单能反映你的平时学习水平。高中毕业证。还有最重要的，英语成绩证明。

第二步，提交报名。你可以关注“暨南大学国际学院”的微信公众号，或者去他们的官网。上面有最新的招生简章和报名二维码。扫码填信息就行，很方便。也可以交纸质的报名表。

第三步，准备考试。国际学院的考试分两轮，初试和复试。
初试是笔试。主要考英语，包括阅读、听力和写作。但是，如果你报的是金融科技、计算机科学或者金融数学这几个专业，你还得加考一门数学。这说明他们不仅看你的语言能力，还看你的理科功底和逻辑思维。

复试是面试。面试官会考察你的综合素质，看看你这个人怎么样。也会考你的英语口语，看你能不能流利地表达自己。还会问一些关于你申请专业的问题，看你是不是真的对这个专业有了解，有兴趣。

还有个特别提醒。报金融数学专项班的同学，除了学校的面试，还有一个外方招生官的线上面试。等于你要面对外国大学老师的直接提问。这个难度就更大了，你得提前准备一下，练练口语，熟悉一下专业词汇。

（三）管理学院

管理学院的报名时间是从6月1日到9月1日。这个时间跨度也比较长。

它的流程特别清晰，一步一步跟着走就行。
第一步，预约报名。你先跟学校联系，说你要报名。
第二步，参加测试。学校会安排入学测试。
第三步，等录取通知。测试通过了，学校就会给你发录取通知书。
第四步，交钱。收到通知书后，按要求缴纳培训费。
第五步，报到入学。交完钱，你就算正式被录取了，等着开学去报到就行。

它要的材料相对简单些。高中毕业证、身份证复印件、报名表，还有两张小一寸蓝底照片。

（四）口腔医学院

想学医的同学看这里。口腔医学院的报名时间最灵活，从现在开始一直到9月份都可以。

报名可以去现场，也可以在网上。
你需要准备的材料有：申请表、照片、身份证、高考成绩单、高中毕业证、外语成绩证明。医学院对学生的要求很高，所以你的高考成绩单是一个重要的参考。

它的入学测试是现场测试。也就是说，你必须亲自去学校一趟。老师会当面考你，当面观察你。这种测试不光看你的知识水平，更看你的沟通能力、反应能力和心理素质。学医的，这些软实力很重要。

（五）珠海校区

珠海校区的报名截止日期是8月30日。想去珠海读书的，别错过这个时间。

它要的材料跟其他校区差不多。身份证、照片、高考成绩单、高中毕业证、雅思或托福成绩单。

入学测试考三样东西：英语能力、综合素质和心理健康。心理健康测试这个点很有意思。说明学校不想要只会读书的学生，他们更关心你这个人是否健康、阳光，能不能适应未来的学习生活。

但是，珠海校区最吸引人的地方，是它的免试入学政策。
只要你满足下面三个条件中的任何一个，就可以不用参加笔试和面试，直接被录取。

这是它的工作原理：
第一个条件：高考总分达到你们省的本科线，而且你的英语单科成绩不低于90分。
举个例子。比如小明是山东考生，山东当年的本科线是440分。他高考考了450分，英语考了95分。那他就符合这个条件，可以直接拿录取通知书，不用再费劲去准备入学考试了。这个条件很适合那些高考成绩比较稳定的学生。

第二个条件：高考英语单科成绩达到110分以上。
这个条件就不看你的总分了，只看你的英语。比如小红，她可能总分刚过本科线，但是她英语特别好，考了115分。那么她也能被免试录取。这个就是给那些英语能力突出的学生准备的“快车道”。

第三个条件：雅思考试成绩达到5.0分及以上。
这个条件最直接。如果你早就打算出国，肯定会去考雅思。比如小李，他高三上学期就考了个雅思5.5分。那他高考结束后，可以直接拿着这个雅思成绩单去报名。学校一看，你有合格的雅思成绩，英语能力有保障，也直接录取。这样一来，你就可以省下很多时间和精力。

所以，你看，如果你想走得轻松一点，提前考个雅思，拿到5.0分，就是最稳妥的办法。

暨南大学国际本科项目优势

好了，说完了怎么进去，我们再聊聊这个项目到底好在哪。这些优势不是空话，它们能实实在在地影响你未来的学习和发展。

（1）权威办学，学历获中国留学服务中心认证

这个是所有优势里最根本的一条。你记住一句话，所有不能在中留服认证的国际项目，都不要去。

什么是中留服认证？我给你举个例子。你读完这个2+2项目，拿到了英国大学的毕业证。你回国后想去上海考公务员。人事部门收到你的材料，第一件事就是去一个叫“中国留学网”的网站上查你的学历。如果能查到你的认证信息，好的，你就是国家承认的留学生，有资格报考。如果查不到，那么你这张毕业证在国内的很多地方，就等于一张白纸。

所以，暨大这个项目在中国（教育部）留学服务中心有备案，这个保证了你学成归来之后，你的学历是有用的，能让你享受所有留学生的政策，比如落户、免税车等等。这是底线，也是保障。

（22）国内外“高水平、双名校”模式

这个优势说白了，就是让你既有面子，又有里子。

暨南大学本身就是“211工程”和“双一流”建设高校。你在国内这两年，用的就是暨大的图书馆、教室，给你上课的也是暨大的老师。你的学生证、校园卡，都和统招生一样。这种国内名校的体验，本身就很有价值。

然后，你后两年去的国外大学，也都是世界排名靠前的好学校。你毕业以后，你的简历上会写着：本科教育背景，暨南大学（2年）+ 英国伯明翰大学（2年）。任何一个懂行的人事经理看到这份简历，都会觉得你的教育背景很扎实，平台很高。这比你直接去国外读一个不知名大学的预科，起点要高得多。

（3）全方位的质量保障体系

这句话听起来很官方，我给你说点实际的。这个保障体系，就是学校怕你掉队，拉着你往前走。

比如，你刚来的时候，可能不适应全英文的教学。没关系，学校有专门的英语辅导老师，你下课可以去找他们。你的出勤率如果低了，辅导员会第一时间找你谈话，问你是不是遇到了什么困难。你的作业如果写得不好，老师会给你打回来，告诉你哪里需要修改。

它不像有些项目，把你招进来就不管了。暨大这套体系会一直监督你、帮助你。对于那些自制力不是那么强的学生来说，这个体系能保证你在这两年里学到真东西，而不是混日子。

（4）多学科、全英语的学习环境

这是这个项目最核心的价值之一。它给你提供了一个“模拟留学”的环境。

我给你描述一下你在这里可能的一天。早上你上的是一门商科专业课，授课的教授是美国留学回来的博士，全程用英语讲课。你一开始可能听得云里雾里，但为了跟上进度，你必须逼自己去听、去做笔记。下午，你们有一个小组讨论作业，组员们的目标国家各不相同，有要去英国的，有要去澳洲的。你们唯一的共同语言就是英语，所以你们只能用英语去讨论、去合作。

晚上，学校可能还会有外教组织的英语角活动。你一天下来，从早到晚都泡在英语环境里。不出三个月，你会发现你的听说读写能力提升得很快。这样，等你两年后真的到了国外，你就不会感到陌生和恐慌。你能很快地适应国外的课堂，跟上教授的节奏。这个提前适应的过程，价值千金。

（5）专业升学服务，直通海外名校

申请国外大学是一个很复杂的过程。你自己弄，很容易出错，也很浪费时间。这个项目就等于给你配了一个专业的升学指导团队。

他们是这样帮你申请的：
第一步，规划。大二刚开学，升学老师就会找你一对一地谈话。了解你的成绩、你的兴趣和你对未来的规划。然后帮你确定主攻的国家和学校范围。
第二步，准备。老师会给你一个详细的时间表，告诉你什么时候要考出雅思成绩，什么时候要开始准备文书材料。比如申请英国大学需要的个人陈述（PS），老师会指导你怎么写，甚至帮你一字一句地修改，让你的文书更出彩。
第三步，申请。老师会指导你在学校的官网上一步步地完成申请，确保你的材料都提交正确。
第四步，跟进。提交申请后，老师还会帮你跟进申请状态，催促学校发录取通知。

整个过程，都有专业的人带着你走。他们的经验能帮你避开很多坑，让你能申请到更好的学校。

（6）全英语教学师资队伍

给你上课的老师，决定了你能学到什么。这个项目的师资很强。

给你上专业课的老师，基本都有海外留学或工作的背景。比如，教你金融的老师，可能就是英国名校的金融学博士。他不仅懂课本上的理论，他还懂国外金融市场是怎么运作的。他上课的时候，会给你讲很多他在国外亲身经历的案例。

这些老师知道中国学生的学习习惯，也知道国外大学的考核方式。他们就是一座桥梁，帮助你从中国的学习模式，平稳地过渡到国外的学习模式。你跟着他们学，不仅学到了知识，更重要的是学到了一种能在国际化学术环境中思考和学习的能力。