高考数学考90分,不难。这个分数不是让你去攻克什么难题。它就是一个“基础过关测试”。意思是,你只要把课本上那些最基本的东西搞明白了,90分就应该能拿到。
很多人觉得难,是因为他们对试卷的分数分布不了解。高考卷子不是所有题都一个难度。它是有梯度的,就像上楼梯。前面的台阶很矮,谁都能上。后面的台串才越来越高。

2026高考数学上90分难吗
题目类型 | 难度 | 分值占比 | 对应分数 | 你该怎么做 |
基础题 | 简单 | 50% – 60% | 75 – 90分 | 必须全拿到。 这是你的底线,丢一分都亏。 |
中档题 | 中等 | 约30% | 约45分 | 能拿多少拿多少。这部分决定你能不能超过100分。 |
难题 | 困难 | 约20% | 约30分 | 目标90分的话,这部分可以先不管。 |
你看这个表,把所有基础题的分都拿到手,90分就差不多了。所以你的目标很明确,就是吃透基础。
但是,现在的基础题跟以前不太一样了。出题老师也变聪明了。他们不喜欢让你直接套公式。他们会把一个简单的知识点,包上一层外壳。这个外壳可能是某个生活场景,或者加了几个没用的条件来迷惑你。这就叫**“灵活基础”**。
举个例子。以前考集合,可能直接问你:A={x|x>1},B={x|x<3},求A∩B。你一眼就知道答案是{x|1<x<3}。
现在他可能这么考:函数f(x)=log(x-1)的定义域是集合A,函数g(x)=√(3-x)的定义域是集合B,求A∩B。你看,题目变长了,好像复杂了。但它的核是什么?还是求A={x|x>1}和B={x|x≤3}的交集。知识点没变,只是藏起来了。
很多同学就是在这里丢分。他们觉得自己明明复习了,公式也背了,但一到考场就做不对。这就是典型的**“假熟练”**。
“假熟练”是什么样的?
就是你只记住了题目的“样子”,没有理解它背后的道理。你背了三角函数的诱导公式,但sin(π+α)为什么等于-sinα,你没想过。你只是记住了“奇变偶不变,符号看象限”。
这样学习的后果是,你只能处理那些和你做过的练习题一模一样的题目。一旦题目换个说法,你就懵了。比如题目给了你一个三角形,里面有几个角度和边长,让你求某个角的正弦值。你脑子里只有正弦定理和余弦定理。但题目可能需要你先用“大角对大边”这个初中知识判断一下角的大小范围,才能确定正弦值的正负。你没这个意识,直接套公式,最后就错了。
而且,“假熟练”的人,往往不注重细节。他们的草稿纸一团乱麻,数字写得自己都认不清。解题步骤能跳就跳,觉得写那么清楚是浪费时间。结果呢?计算算错,步骤分被扣,填空题漏了单位。这些小问题加起来,轻轻松松就能丢掉十几二十分。本来能拿90分的,最后只有70多。
所以,问题不是90分难不难。问题是,你的基础是真扎实,还是只是个空架子。
2026高考数学有哪些提分技巧
好,既然我们知道了90分靠基础,那具体要怎么做?下面是几个实在的方法,你平时练习就得这么干。
第一,规划好你的考试时间。
你在考场上的时间是有限的。你不能在每一道题上花一样的时间。要把时间用在刀刃上。什么叫刀刃?就是那些你肯定能做对的基础题。
这是一个具体的时间分配方案:
- 前60-70分钟: 这是黄金时间。你要用这段时间,专注地做完选择题的前10题、填空题的前3题、解答题的前3题。这部分大概能拿到80-90分。做的时候要慢一点,稳一点,保证正确率。写完一步,检查一步。算出来的答案,心里不踏实就再算一遍。这部分的分数,是你的“保底分”,一定要守住。
- 中间30-40分钟: 这个时候,你的保底分已经到手了,心态会放松很多。你可以用这段时间去尝试做剩下的中档题。比如选择题的最后两道,填空题的最后一道,解答题的第四、第五题。做出来一道,就是赚到。做不出来,也不要慌。
- 最后15-20分钟: 这个时候不要再去啃硬骨头了。你应该做两件事。第一,回头检查前面做的基础题。看看有没有看错条件的,有没有计算错误的。第二,对于那些完全没思路的难题,比如最后一两道大题,看看能不能写出第一问,或者写几个相关的公式。写了就有可能得步骤分。
这样做的好处是,你能确保把该拿的分都拿到手。而不是在难题上浪费了大量时间,结果连前面的简单题都没时间检查。
第二,审题要像侦探一样。
我见过太多因为审题失误丢分的例子。题目问“以下哪个选项不正确”,他选了个正确的。题目里有个条件“x>0”,他没看见,算出来一个负数解也给写上去了。这种分丢了,比难题不会做还难受。
我教你一个**“审题三读法”**,平时做题就要养成习惯。
拿一道题举例:“已知等差数列{an}中,a2+a8=10,前9项和S9=45,求a5的值。”
- 第一遍读,圈关键词:用笔把“等差数列”、“a2+a8=10”、“S9=45”、“求a5”这几个词圈出来。这样你的大脑就明确了任务,知道要用等差数列的知识来解决。
- 第二遍读,找隐含条件:再读一遍,慢一点。看到“等差数列”和“a2+a8”,你脑子里应该立刻反应出等差数列的一个性质:如果m+n=p+q,那么am+an=ap+aq。这里2+8=10,而题目求的是a5,你会发现2+8正好等于5+5。所以,a2+a8 = a5+a5 = 2a5。这是一个重要的隐含条件。
- 第三遍读,关联所有信息:现在把所有信息串起来。
- 信息1:a2+a8 = 10
- 信息2:S9 = 45
- 隐含条件:a2+a8 = 2a5
- 等差数列求和公式:S9 = 9a5(这也是一个性质)
这个方法能帮你更快地找到解题思路。如果你没发现隐含条件,你可能会去设首项a1和公差d,然后列一个复杂的方程组去解,浪费时间还容易出错。
第三,管理好你的情绪和节奏。
考试不光是考知识,还考心态。
如果在考场上,你碰到一道题,想了三分钟还是没有头绪。这时候你必须做一件事:跳过去。
不要跟它耗。你越是想,就越是紧张,脑子就越是一片空白。这种情绪会影响你做后面的题。你可以在题号上做个标记,然后果断去做下一道。等你把所有会做的题都做完了,心里有底了,再回来对付它。那个时候你心态放松,说不定灵感就来了。
还有,写字要工整,草稿纸要分区。左边算选择题,右边算填空题。每道题的计算过程都隔开一点,写清楚题号。这样不仅方便你检查,而且整洁的卷面也能让你思路更清晰。万一算错了,你也能很快找到是哪一步出的问题。
总结一下,高考数学考90分,真的不靠什么神奇的技巧。就是靠你平时一点一滴的积累。把基础概念理解透彻,养成好的做题习惯,再加上一个稳定的心态。做到这几点,90分就是你的囊中之物。
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