2026艺考唱什么歌能拿高分 选什么曲目才算好

咱们直接说事。每年都有人问，考声乐唱什么歌能拿高分。这问题问错了。根本就没有一首“高分神曲”。你要明白，不是歌在考试，是你这个人。

考官一天听上百个学生唱歌。他听的不是歌名，是你这个人怎么样。你的嗓子条件好不好。你的技术扎不扎实。你唱歌有没有感情。所以，选歌只有一个标准。就是这首歌能不能让你听起来更好。

简单说，就是扬长避短。你的优点要全亮出来。你的缺点要藏得好好的。这比选一首有名的歌重要一百倍。

怎么才算“扬长避短”

你得先搞清楚自己到底是什么样的嗓子。别自己瞎琢磨。也别听同学瞎说。

第一步，录音。你用手机把自己唱歌录下来。找个安静的地方。然后戴上耳机仔细听。别开美化。就听最真实的声音。听听你哪个音区最舒服，最好听。是高音亮，还是中音厚？你的声音是偏抒情，还是偏戏剧性？录音是面镜子，能照出问题。

第二步，问老师。找你的专业课老师。问他最实在的评价。你要问：“老师，我的声音最大的优点是什么？最大的缺点又是什么？” 老师天天听各种学生，他心里有数。

举个例子。有个学生，中音区特别浑厚，有磁性。但是他自己不知道。总羡慕别人能唱很高的音。他非要选一首结尾是长高音的歌。结果呢？高音上不去，很紧，很难听。他原本最好听的中音区，在那首歌里根本没机会表现。这就是典型的“扬短避长”，吃大亏。

所以，如果你的高音是强项。那你就选一首能让你从容展示漂亮高音的歌。比如《帕米尔，我的家乡多么美》。但如果你的高音只是勉强能上去，很紧。那就千万别碰这种歌。选一首在中声区做文章的歌，比如《多情的土地》，用情感和音色打动人。

别去挤“热门歌”的独木桥

每年艺考，总有那么几首歌会变成“考场神曲”。比如前几年的《我和我的祖国》、《绒花》。几乎人人都在唱。

我劝你离这些歌远一点。

你想想这个场景。你是考官。你早上八点坐进考场。一个上午，你听了八遍《绒-花》。有的唱得好，有的唱得一般。到第九个学生进来，开口又是“世上有朵美丽的花…”。这时候，你是什么感觉？你肯定已经麻木了。就算这个学生唱得不错，在你听来也只是“又一个还不错的《绒花》”。很难给你留下什么深刻印象。

考官也是人。他会听觉疲劳。你要想让他记住你，就得给他点不一样的东西。唱一首同样适合你，但没那么多人唱的歌。这样，你一开口，他至少会觉得新鲜。他会更愿意仔细听你唱。

比如，大家都去唱《我爱你，中国》。你可以试试看《黑龙江岸边洁白的玫瑰》。这首歌也很大气，也需要技术。但是唱的人相对少。你唱好了，考官一下就记住了。

一些具体的选曲思路

我给你分分类。你对着看，想想自己属于哪一类。

如果你的高音特别漂亮，声音灵活

你可以考虑**《乌苏里船歌》**。这首歌不是光吼高音。它需要你声音里有弹性。唱出那种船在水上飘，渔民打鱼的快乐感觉。里面的“啊朗赫赫呢哪”需要唱得轻快、有节奏感。重点是表现出那个民歌的“味儿”，而不是把高音唱成喊叫。

还可以看看**《燕子》**。这是一首哈萨克民歌。很考验乐感和声音的控制力。它的旋律有很多小的转折和装饰音。你需要唱得非常细腻。声音要像燕子一样，在天上飞，很轻巧。如果你嗓门很大，声音很重，就别选这首。

如果你的中低音是强项，声音有厚度

恭喜你，这是你的宝藏区。现在太多人都拼命练高音。一个有质感的中低音反而特别抓人。

你可以唱**《草原之夜》**。这首歌没什么高音。但是极度考验你的气息。你需要用很稳的气息，拉出很长的线条。唱出那种草原夜晚的宁静和辽阔。这首歌是讲故事，不是炫技。你的声音里要有画面感。

还有**《塔里木河》**。这首歌情感很深沉。它需要你的声音里有沧桑感，有故事。重点在声音的共鸣和表达。你得让考官从你的歌声里，看到那条河，感受到那种对故乡的爱。

如果你是学美声唱法的

美声唱法，技术是基础。考官一听就知道你的基本功怎么样。

唱中文歌，我推荐**《嘎达梅林》**。这首歌有英雄气概。需要很强的戏剧表现力。而且音域很宽。能全面展示你的声音能力。但是，唱这首歌，吐字一定要清楚。不能为了追求声音效果，把字都唱含糊了。

唱外国歌，别总盯着那几首咏叹调。可以找一些意大利的艺术歌曲。比如托斯蒂的《理想佳人》。旋律优美，能表现你对音乐线条的控制能力。而且也能展示你的语言水平。准备一中一外两首，风格最好不一样。一个大的，一个小的。一个快的，一个慢的。这样最全面。

如果你是学民族唱法的

民族唱法的核心是“味道”。你唱哪个地方的民歌，就要有哪个地方的“味儿”。

比如**《谁不说俺家乡好》**。这是山东民歌。你得唱出那种爽朗、清脆的感觉。声音要亮。不能唱得软绵绵的。你可以去听听彭丽媛老师早期的版本。学学那个咬字和感觉。

再比如**《小背篓》**。这是湖南民歌。带一点点哭腔，有一点撒娇的感觉。唱的是一种乡情。它需要你的声音甜美、细腻。处理要很精致。

千万别用一种方法唱所有民歌。那就没“味儿”了。

最后的检查步骤

选歌不是一拍脑袋就定的事。我给你个流程，你照着做。

第一，和你的老师一起，列出你的声音优点和缺点清单。白纸黑字写下来。

第二，根据这个清单，找三到五首备选歌曲。可以去听大量的歌。别局限在你平时唱的那些。

第三，把这几首歌都学一遍，唱一唱。感受一下哪首歌你唱着最顺。哪首歌让你最有感觉。唱歌不光是技术，你自己得先被感动。

第四，把这几首歌都录下来。然后放给你老师听，也放给你不懂声乐但审美不错的朋友听。问问他们，哪一首最好听，最打动人。

第五，综合所有意见，选定一首。一旦选定了，就别再换了。剩下的时间，就是把这一首歌，从头到尾，每一个字，每一个音，每一个呼吸，都练到最好。

记住，最后能拿高分的歌，是你唱起来最自信的那一首。是你一开口，就觉得这首歌是为你写的那一首。那时候，你不是在完成考试。你是在享受音乐。考官能感觉到。